Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Следующий месяц был посвящен камням. С утра всё так же — языки, после — минералогия.
Минералогия — предмет посвященный камням, минералам, металлам и т. п. Все, что могло помочь в магии и было связано с вышеназванным, изучалось на этих занятиях. Учителем минералогии тоже был гном — господин Торбин.
Собрав новичков в холле школы, он повел их в музей гномов. Экскурсия была посвящена ознакомлению с названием и внешним видом камней. Домашнее задание Торбин озвучил при входе в музей:
— Ваша задача, на сегодня — научиться определять камень по внешнему виду. Поэтому — слушаем, смотрим и запоминаем. Завтра показываю камень и спрашиваю, как называется — должны быстро ответить и не ошибиться.
Ребята зашли в музей за учителем и были очарованы красотой минералов и камней. Гном подвел учеников к первой витрине и начал рассказывать:
— Здесь представлены известные вам по названию, а может быть, и по внешнему виду, драгоценные камни.
Алмаз — прозрачный камень, иногда с лёгким оттенком, очень редко — цветной. Отличается особой прочностью.
Изумруд — зеленый камень разнообразных оттенков, всегда достаточно ярких, легко отличим от всех других близких по окраске камней благодаря чистоте и прозрачности его холодно-зеленого цвета.
Аквамарин — камень зеленовато-голубых тонов.
Александрит — прозрачный красно-фиолетовый камень, при искусственном свете становящийся темно-зеленым, очень интересный камень по своим магическим свойствам.
Топаз — прозрачный золотистый камень, однако бывают топазы цветные, лиловые и синие.
Сапфир — благороднейший из камней — синий, чистой воды.
Рубин — алый прозрачный камень. Рассмотрите и запомните.
Гном Торбин подождал, пока его ученики запомнят вид и названия камней, потом, видя, что некоторые начали отвлекаться, подозвал ребят к следующей витрине:
— Все сюда. Здесь полудрагоценные камни, но не менее значимые в магическом смысле. Горный хрусталь — точнее прозрачный, чистейшей воды кварц имеет особое значение для гаданий. Искусные гадатели читают в его кристаллах и особенно в хорошо выточенных шарах из хрусталя картины прошлого и будущего. К разновидностям хрусталя следует отнести: дымчатый хрусталь, цитрин, розовый кварц.
Цитрин — это красивая разновидность хрусталя, лимонно-желтая, винно-желтая или золотистая, но всегда хорошо прозрачная.
Дымчатый хрусталь или раухтопаз имеет в себе темные облачные, образования от темно-серого до дымчато-серого цвета, черные же кристаллы хрусталя, носят название морион.
Халцедоны одноцветны, агаты и ониксы отличаются концентрической слоистостью. Если различие в окраске слоев невелико, то это агат. Если слои резко разграничены, так, что камень правильно назвать не слоистым, а полосатым, — это оникс.
Яшма-яспис — пестрый камень, отличающийся от агата и оникса зернистым рисунком, если же он полосат, то полосы не образуют концентрических окружностей, а расположены горизонтально. Яшма бывает почти всех цветов. Сегодня запомните эти камни. Завтра мы с вами сюда вернемся. Будем знакомиться с самоцветами, рудами, минералами. Сейчас, я вас оставляю одних, надеюсь время проведете с пользой.
Гном ушёл. В дверях зала встал смотритель музея. Он внимательно смотрел на учеников, боясь, что среди них найдется хулиган. Но все ученики желали учиться и им было интересно. Группа, состоящая из Таи, Лилайи, Норы, Мина, Мишели, Кира и Вена окружила витрину с драгоценными камнями, и Нора ещё раз знакомила ребят с особенностями внешнего вида камней. Затем они подошли к полудрагоценным камням, там потихоньку о внешних признаках рассказывал вампир Дей для Ишшима, Риты, Хасико, Рока, Медеи, Алана и Вика. Группа Норы подождала пока Дей закончит описание камней и уведёт группу к другой витрине. Возле витрины с самоцветами собралась ещё одна группа: Лиам, Киара, Терр, Фок, Баз и Тор, здесь рассказывал Тор. Все группы обошли витрины по два раза, ребята уже достаточно быстро могли узнать и назвать камень. Когда ученики вышли к выходу из музея, там их поджидал господин Торбин с хитрой улыбочкой. Ему очень понравились ученики этой ступени.
Вернувшись в свою комнату, Нора, Лилайя и Тая пообедали, оставили еду для Тимоши и дружно сели изучать учебник по минералогии. Но, не найдя описания камней, минералов и металлов, девочки поискали картинки. Но и этого в учебнике не было. Там каждая глава была посвящена одному камню, все о свойствах, магии, местах рождения, добыче, использовании в целительстве, в ритуалах, в амулетах или оберёгах. Книга начиналась со слов мага Леви Дуба:
"Волшебные камни — это талисманы, которыми владеет каждый маг. Они защищают его от нападения враждебно настроенных духов и помогают в работе. Причем для каждого дня недели у мага существует свой особый талисман, обычно с нанесенным на нем магическим знаком.
Известно, что украденные камни проявляют скорее отрицательные свойства; купленные — становятся талисманами через много лет, но подлинными талисманами бывают камни, подаренные или переданные по наследству.
Талисманы семи духов изготавливались либо из драгоценных камней — карбункула, горного хрусталя, алмаза, изумруда, агата, яхонта и оникса; либо из металлов — золота, серебра, железа, меди, затвердевшей ртути, олова и свинца. Вот используемые каббалистические знаки семи духов: для Солнца — змея с львиной головой; для Луны — земной шар, пересеченный двумя полумесяцами; для Марса — дракон, кусающий рукоятку шпаги; для Венеры — Лингам; для Меркурия — гомерический кадуцей или диноцефал; для Юпитера — блестящая пентаграмма в орлиных когтях или клюве; для Сатурна — хромой старик или змея, обвившаяся вокруг солнечного камня.
Колдуны и ведьмы носили свои особые перстни, украшенные замысловатыми знаками. Обычно на колдовском кольце писали имя хранителя, который будет защищать мага от неприятностей. Имя это выбирали в соответствии с используемыми материалами. Иногда вместо имени изображали алхимический символ, а нередко и символизированный рисунок животного-проводника.
Вот перечень магических животных, состоящих из семи, по стихиям. Из птиц, соответствующих стихии воздуха: лебедь, сова, ястреб, голубь, аист, орел и удод; из морских, соответствующих стихии воды: тюлень, мурена, краб, кит, минога, дельфин и сепия или каракатица; из четвероногих, соответствующих стихии земли: ласка, кошка, волк, козел, обезьяна, олень и крот. Из животных, соответствующих стихии огня: феникс, скорпион, лев, грифон, лошадь, игуана и драг. Кровь, жир, печень и желчь этих животных служат для колдовства; мозг их смешивается с ароматами соответствующих планет, и древними признано на практике, что они, действительно, обладают магическими свойствами, соответствующими семи планетным влияниям".
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- Академия Тьмы "Полная версия" Samizdat - Александр Ходаковский - Фэнтези
- БОГАТЫРИ ЗОЛОТОГО НОЖА - Игорь Субботин - Фэнтези
- Павший ангел - Александра Смирнова - Фэнтези
- Лингвоквест “O children” и дары словарей, или Откуда у текста ноги растут - Geraldine Galevich - Справочники / Фэнтези / Языкознание
- Пламя надежды - Павел Дробницкий - Фэнтези
- Не родись заклинательницей - Марина Котлова - Фэнтези
- Колесо Фортуны (СИ) - Каримова Лука ЛуКа - Фэнтези
- Стреляй, напарник! Месть тьмы - Белянин Андрей - Фэнтези
- Мерзкая семерка - Кэмерон Джонстон - Фэнтези
- Несущая смерть: Выбор (СИ) - Алексей Вечный - Фэнтези