Музеи Петербурга. Большие и маленькие - Елена Первушина

В годы Великой Отечественной войны защитники крепости почти 500 дней обороняли крепость, не давая окончательно отрезать Ленинград от Большой земли. Артиллерийские обстрелы причинили крепости значительные разрушения, многие памятники превратились в руины.

С 1965 г. Шлиссельбургская крепость стала филиалом Государственного музея истории Ленинграда.

Экспозиция

В настоящее время восстановлены Королевская, Государева и Головина башни, участки крепостной стены, расчищен Государев бастион. Выполнена консервация разрушенного в годы войны Иоанновского собора, отреставрированы и музеефицированы здания Старой и Новой тюрьм.

Экспозиции рассказывают о декабристах, народовольцах и революционерах, бывших узниках Шлиссельбургской крепости. В Старой тюрьме восстановлена планировка конца XVIII – первой половины XIX в. и 10 одиночных камер, в Новой восстановлено 40 мемориальных камер.

Дополнительные возможности

В крепости Орешек 9 мая в честь Дня Победы и 8 сентября в память о начале обороны крепости проходят традиционные встречи ветеранов.

Музей политической истории России

Главное здание

Улица Куйбышева, 2-4.

Тел.: [phone].

Станция метро: «Горьковская».

Время работы: 10.00–18.00, выходной день – четверг.

Касса закрывается на час раньше.

Для лиц с ограниченной подвижностью: специальных приспособлений не предусмотрено, на 2010 г. запланирована постройка лифта.

История музея

Музей размещается в двух расположенных рядом особняках начала XX в., построенных в стиле «модерн». В первом из них – особняке Кшесинской, построенном в 1904–1906 гг. по проекту архитектора А.И. фон Гогена для знаменитой балерины М.Ф. Кшесинской, в марте – начале июля 1917 г. размещались Центральный и Петербургский комитеты РСДРП(б), а также Военная организация большевиков. Другой особняк также был построен в 1909 г. по проекту архитектора Р.Ф. Мельцера для крупного лесопромышленника барона В.Э. Бранта.

Государственный музей революции (ГМР), созданный 9 октября 1919 г. по постановлению Петроградского Совета рабочих и красноармейских депутатов, переехал сюда из Зимнего дворца в 1955 г. В 1955–1957 гг. здания были соединены в один комплекс (арх. Н.Н. Надежин).

В 1972 г. музей передан в ведение Министерства культуры и становится филиалом Центрального музея революции СССР.

В 1991 г. музей был переименован в Государственный музей политической истории России. С 1992 г. музей Особняк Кшесинской

перешел под юрисдикцию Министерства культуры Российской Федерации.

Экспозиция

Государственный музей политической истории России – один из немногих музеев, которые осуществляют документирование и экспозиционный показ процессов политической, экономической и социальной жизни общества в России XIX– XXI вв. Его экспозиции и временные выставки посвящены парламентской борьбе конца XIX – начала XX в., советской политической истории, политическим процессам современности.

Дополнительные возможности

В кассе музея можно приобрести путеводители для детей: 1. Путеводители по экспозиции «Советская эпоха»: «Когда бабушка и дедушка были маленькие» (эпоха И. Сталина); «Когда бабушка и дедушка ходили в школу» (эпоха Н. Хрущева); «Когда бабушка и дедушка познакомились» (эпоха Л. Брежнева).

2. Путеводитель по выставке «Изъятию не подлежит… Хранить вечно!» (выставка раритетов к 100-летию музейной коллекции); «Где эта улица, где этот дом?» Знакомство с удивительными предметами, принадлежавшими знаменитым людям в XIX–XX вв., чьи имена были увековечены в названиях улиц, проспектов и площадей нашего города.

В музее регулярно проводятся концерты и детские праздники.

Информация о стоимости, сеансах и заказ экскурсий по тел.: [phone].

Детский исторический музей

История музея

Расположенный в том же здании детский исторический музей был создан в 1994 г.

Экспозиция

Экспозиция включает в себя четыре основных зала. В «Кабинете музейного историка», дети могут научиться «читать» информацию, заложенную в музейных предметах.

В «Сельской школе» и «Гимназии» эпохи Александра II, в «Советской школе 1950–1960-х гг.» открывается удивительная возможность совершить путешествие в XIX – XX вв.

Дополнительные возможности

Музей предлагает учителям и учащимся цикл занятий для систематического посещения «В гости к ДИМе» и « На урок в старую школу».

Учащимся 1–4-х классов: «Где учился Филипок?»; «Чем писали в старину»; «Прогулка по особнякам»; «В мастерской Филипка» (мастер-класс бисер, макраме, игра «Полководец»).

Сеансы посещения любого игрового занятия ДИМа с «Мастерской Филипка» – 10.00, 11.30 (вторник, среда, пятница).

Учащимся 5–7-х классов: «Три урока в старой школе»; «Традиции старой гимназии»; «Что написано пером»; «Кто и как управляет Россией»; «Пойдем с нами в разведку!» (история российского скаутского движения).

Учащимся 8–9-х классов: «Время великих реформ».

Учащимся 10–11-х классов: «1917 год: от самодержавия к диктатуре через анархию»; «Белое и красное»; «Толстовки, френчи, пиджаки…».

Информация о стоимости, сеансах и заказ экскурсий по тел.: [phone].

Детский центр исторического воспитания

Болотная улица, 13.

Тел.: [phone].

Станция метро: «Площадь Мужества».

Время работы: 10.00–18.00, выходные дни – четверг и последний понедельник каждого месяца.

Касса закрывается на час раньше.

Для лиц с ограниченной подвижностью: специальных приспособлений не предусмотрено.

История музея

Дом, в котором в настоящее время размещается центр, построен в 1902 г. для жены купца второй гильдии Е.Е. Михайлова. В 1908 г. дом приобрел прусский подданный Г.Г. Бертлинг – председатель Правления акционерного общества «Зингер». Его сыновья были студентами расположенного неподалеку Политехнического института. Во время Первой мировой войны семья Бертлингов продала участок со всеми постройками В.А. Видстедту – участнику Русско-японской войны, постоянно проживавшему в Гельсингфорсе (Хельсинки).

Осенью 1917 г. в пустующем здании расположилась управа Лесновско-Удельнинской подрайонной думы. Благодаря председателю управы большевику М.И. Калинину 16 (29) октября 1917 г. здесь состоялось тайное расширенное заседание Центрального Комитета РСДРП(б) с участием В.И. Ленина, на котором была утверждена резолюция об Октябрьском вооруженном восстании.

В 1921 г. участок на Болотной улице вместе со всеми строениями передали детскому дому, где в 1920-е гг. был устроен Ленинский уголок, а в 1937 г. открыта Мемориальная комната В.И. Ленина.

Воспитанники детдома пережили здесь блокаду и послевоенные годы. В 1967 г. в деревянном здании на Болотной улице расположился Народный музей революционной истории Выборгской стороны, переданный в 1973 г. в качестве филиала Государственному музею Великой Октябрьской социалистической революции.

В 1998 г., после долгой реконструкции, в доме разместился Детский центр исторического воспитания.

Экспозиция

Экспозиция музея рассказывает об истории района «Лесное», а также позволяет детям познакомиться с историей России конца XIX – начала XX вв. Музейные экспонаты создают образы трех моделей государственного устройства, сменивших друг друга за последние сто лет российской истории. Это думская монархия времени правления Николая II, Советское государство, современная Россия. Знакомство с ними позволяет юному посетителю понять исторически сложившиеся черты взаимоотношений человека и государства.

Экспозиция «Кладовая истории» раскрывает историческое значение знакомых посетителю вещей, заставляет задуматься о сохранении и изучении подлинных предметов, связанных с историей каждой семьи. Коллекция фарфора фабрик Корнилова и Кузнецова помогает воссоздать облик светской гостиной, редкие формы для выпечки и пасочницы напоминают о рецептах прабабушек, а старинная швейная машинка рассказывает о развитии промышленного производства в начале ХХ в.

Знакомство с экспозицией в ходе интерактивной экскурсии поможет детям понять ценность времени, подробнее узнать о хронологии и о том, как важно уважать ее законы, изучая прошлое.

Дополнительные возможности

В центре можно заказать игровые занятия для детей по темам: «Про „авось“ да „как-нибудь“ в море думать позабудь»; «Моя страна – Россия»; «Бабушкины книжки: что читали дети России»; «На златом крыльце…» (занятие посвящено принципам построения государства); «Взрослое детство» (о детях блокадного Ленинграда); «О чем рассказала старая тетрадь» (дети знакомятся с дневником девочки из Лесного, написанным сто лет назад); «Первый Почетный…» (о действительном члене Российской Академии наук Дмитрии Сергеевиче Лихачеве).