Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Быстро летит время. Позади весенняя сессия. Окончен 1-й курс института. Летние каникулы. А в институте после окончания экзаменов формировался стройотряд из студентов для строительства Климовской ГЭС.
За годы войны мы были исключены из общественно-полезной деятельности. Мне очень хотелось принять участие в строительстве гидростанции. Так много неуемной энергии накопилось, и такая жажда деятельности переполняла меня! Только на стройку! В то время участие в стройках считалось делом чести, и конечно же ни о какой оплате труда даже и речи не могло быть. Это в дальнейшем стали организовывать молодежные стройотряды с оплатой труда.
Нам надо было выкопать обводный канал, по которому должны пустить воду для запуска турбины гидроэлектростанции. Жили мы в бараках. Орудия нашего труда – лопата, топор, лом, кирка, носилки. Климовская ГЭС находилась на территории Карелии и располагалась в лесной местности, недалеко от бывшей дачи Маннергейма. На этой даче теперь располагался детский дом. Электричества нигде в округе не было. Керосиновые лампы тускло светились в домах. Наш стройотряд был разбит на бригады плотников и землекопов. Нам объяснили характер работы. Я была землекопом. Грунт был очень тяжелый. Кембрийская глина и валуны. Надо было сначала крепко поработать ломом и киркой, а затем уже лопатой накладывать грунт на носилки. Работали все босиком. Иногда приходили местные жители из окрестных деревень смотреть на нашу работу и приносили нам лапти. Но они быстро рвались, не выдерживая нашего темпа. Рысцой носились мы с нагруженными носилками. Работалось весело! Повара не очень-то ломали голову над нашим меню. В основном нас кормили супом из свекольной ботвы с картошкой и макаронами. В воскресенье – макароны с тушенкой. Из чего состояли завтрак и ужин, уже трудно вспомнить. Каждую субботу организовывали комсомольский костер. В центре костра стояла высокая елка, а по бокам в виде пятиконечной звезды выкладывался костер.
Лучших строителей ставили во главе каждого угла звезды. Все проходило очень торжественно. Зачитывались успехи бригад, выполнение намеченного объема работ, отмечались особо отличившиеся студенты. Ярко вспыхивал костер. Звучали песни. Коллектив ребят и девчат был очень дружный, певучий, веселый.
Мы выкопали обводный канал, и все было готово к пуску ГЭС. В день пуска гидростанции собралось много народа. Пришли жители из окрестных деревень, ребятишки из детского дома. Нас, человек 8 особо отличившихся на стройке, поставили на самое ответственное место: по команде нам надо было быстро раскопать перемычку между обводным каналом и рекой. Сжав в руках лопаты, мы стояли в воде, готовые по команде ринуться на перемычку.
Кто-то от напряжения не выдержал и раньше сигнала бросился раскапывать ее. Но вот наконец дан сигнал, и мы буквально вгрызлись своими лопатами в перемычку. Вот уже вода начала сначала медленно, но потом все быстрей заполнять канал. Мы, все мокрые, радостно и взволнованно смотрели, как по мере наполнения водой обводного канала начинают сначала слабо, чуть заметным светом вспыхивать электрические лампочки, установленные на столбах вдоль канала. Ведь это мы своими руками выкопали этот канал! Чувство радости, удовлетворения и гордости за свой труд наполняло нас. Все закричали, захлопали в ладоши.
Мы стояли на торжественной линейке. Начальник строительства поблагодарил нас за честный, добросовестный труд. Особенно запомнились выступления ребятишек из детского дома. Они благодарили нас. Теперь они смогут читать, заниматься и готовить уроки при электрическом свете. У большинства из нас на глазах появились слезы. В последний раз вспыхнул наш традиционный костер. Прощай, Климовская ГЭС!
Песня строителей Климовской ГЭСГод закончен. До свиданья, институт!Времена каникул летних настают.Страна нас послалаНа стройку канала.Студенты, уезжая,Жизнерадостно поют:«Здесь каждый молод.И в зной, и в дождь, и в холодРаботать мы не устаемИ весело поем.Весь мир чудесен,В нем столько чудных песен,И каждая тебя зовет – смелей, вперед!
И теперь мы строимКлимовскую ГЭС,Роем землю на плотину,Рубим лес.Пускай рукавицыГрозят развалиться —Студент не унываетИ работает, как бес!
Не остынет наша сила и задорВсе равно в руках – лопата иль топор!А если кто устанет,Он песню затянет,И дружно подпеваетВ котловане звонкий хор.
Ведь не зря работаем мы тут:Скоро свет в дома колхозные дадут.Колхозники, детишкиНа поле, за книжкойПомянут добрым словомНаш славный институт.
Гимн плотниковЛетят во все стороны щепки,Сверкает на солнце топор.Ведь в нашей бригаде все цепки,И каждый в ней на руку скор.У «шкурников» блещет лопата,Красиво слетает кора,Других инструментов не надо —Лопата, топор и пила.
Немало стволов обтесали.Немало содрали коры,Но не было большей печали,Чем не наточить топоры.
Немало прошло перекуровС друзьями в далеком лесу,Но не было большего долга,Чем выполнить норму свою.
Пускай меня камнем задавит,Пускай зарублюсь топором,Но если десятник наш скажет,Мы снова все это пройдем.
Надежды свои и желаньяНа месяц с плотиной связал,Где встретили нас испытанья,Где я от изжоги страдал.
Наполненные новыми впечатлениями, все разъехались по домам. Впереди еще месяц каникул. Дома, в Кингисеппе, меня ожидала река Луга, козы и многочисленные хозяйственные дела. Теперь козами занималась сестра матери тетя Маня. Будучи девчонкой, она лишилась одного глаза, и всю оставшуюся жизнь стеклянный глаз поблескивал на ее лице… Весело прошла встреча с одноклассниками в школе. Все делились своими впечатлениями. Быстро пролетел и этот месяц. Уже хотелось скорей увидеть своих новых друзей.
«Климу Ворошилову письмо я написал»
Истек срок маминого запрета на мое поступление в аэроклуб. Приехав в Ленинград после каникул, я сразу же помчалась в аэроклуб. Но здесь меня ждало горькое разочарование. Начальник аэроклуба отказался принять от меня заявление о зачислении в аэроклуб на курсы пилотов. Объяснил, что вообще нежелательно принимать студентов, а, тем более, девушек. Глядя на мое огорченное лицо, он пояснил: «Все вы, девушки, стремитесь попасть в аэроклуб с целью выйти замуж за летчика». Это его пояснение глубоко оскорбило меня. Как я негодовала! Решила бороться и найти управу на этих чиновников.
Я написала письмо председателю Центрального комитета ДОСАВ Н. П. Каманину и 8 сентября 1949 года отправила его.
«Москва, Тушино, ЦК ДОСАВ, гвардии генерал-лейтенанту авиации тов. Каманину.
Уважаемый товарищ Каманин!
Я хочу стать пилотом, но меня не принимают в аэроклуб. С самого раннего детства я мечтала о самостоятельных полетах. Мой отец – полковник медслужбы, профессор, один из основоположников авиационной медицины в нашей стране.
Постоянно находясь среди людей, связанных с авиацией, я не могу себя представить вне ее.
Сначала я хотела быть просто летчиком. Чтобы получить больше знаний в области авиации, я решила идти в авиационный институт. Думаю, что каждый инженер авиационной промышленности должен уметь летать самостоятельно. Какой же это будет инженер и какие он может внести предложения для улучшения характеристик самолета, если он никогда не летал и, таким образом, не может вникнуть в сущность самолета. Трудности меня не страшат. Чем труднее и интереснее, а это для меня будет самым прекрасным, тем лучше я буду учиться. Я чувствую в себе очень много сил и энергии и хочу быть полезной нашей Родине. С какой радостью я сейчас села бы в самолет и взвилась бы высоко-высоко в голубое небо! Гляжу на небо, и не дождусь счастливой минуты. Нет, дождусь! От всей души прошу Вас помочь мне осуществить мою заветную мечту. Обещаю всю жизнь отдать делу, которое призывает меня. Оправдаю Ваше доверие. Буду полезной своей дорогой Родине.
8 сентября 1949 г. Студентка 2-го курса ЛИАП
- Прожитое и пережитое. Родинка - Лу Андреас-Саломе - Биографии и Мемуары
- Ночь - Эли Визель - Биографии и Мемуары
- Чудо среди развалин - Вирсавия Мельник - Биографии и Мемуары / Историческая проза / Прочая религиозная литература
- Николай Георгиевич Гавриленко - Лора Сотник - Биографии и Мемуары
- Андрей Белый. Между мифом и судьбой - Моника Львовна Спивак - Биографии и Мемуары / Литературоведение
- Джон Леннон навсегда - Руди Бенциен - Биографии и Мемуары
- Джон Леннон навсегда - Руди Бенциен - Биографии и Мемуары
- Великие Борджиа. Гении зла - Борис Тененбаум - Биографии и Мемуары
- История Жака Казановы де Сейнгальт. Том 2 - Джованни Казанова - Биографии и Мемуары
- Как жил, работал и воспитывал детей И. В. Сталин. Свидетельства очевидца - Артём Сергеев - Биографии и Мемуары