Шрифт:
Интервал:
Закладка:
2. Как развивается социальный конфликт?
Всякому социальному конфликту предшествует предконфликтная стадия, когда конфликт уже существует в скрытой форме, понятна его причина, но не произошел еще инцидент, который пустил бы в ход механизм конфликта. Его начало обычно сопряжено с каким-либо инцидентом (арестом участника конфликта, выступлением лидера одной из противоборствующих сторон с резким заявлением и т. д.). Правда, инцидентом не обязательно является какое-либо событие. Порой им становится формирование устойчивого отношения к этому событию, растянутого во времени. Но как только это отношение сформировалось, оно быстро охватывает широкие массы участников социального конфликта, и он переходит в активную стадию.
Существуют общие признаки, характеризующие социальный конфликт: социальная дифференциация (четкое осознание людьми своих противостоящих интересов), поляризация противоборствующих сил, сплочение социальных групп – участников конфликта, выдвижение новых лидеров, уточнение требований к противоборствующей стороне, варьирование форм борьбы (демонстрация, митинг, забастовка, пикетирование и др.), использование СМИ.
Специалисты выделяют пять основных методов разрешения конфликтных ситуаций: метод отрицания существующей проблемы, метод подавления или сглаживания, влияние с позиции власти, компромисс или переговоры, сотрудничество.
Мнения, суждения, фактыТеррористы напали на США (имеется в виду разрушение зданий Всемирного торгового центра в Нью-Йорке и Пентагона в Вашингтоне 11 сентября 2001 г. – А. Н). Почему? Да потому, что, по их мнению, именно США – глава современного постиндустриального мира XXI в… Во главе с США – одна десятая мира, так называемый «золотой миллиард». Остальные девять десятых – «третий мир». Ему уготована роль «вечно последнего».
Не надо даже знать историю человечества, чтобы понять, что в недрах этих девяти десятых человечества рано или поздно (скорее рано, так как «третий мир» – не мир рабов Рима) появятся силы, не желающие мириться со своим местом. Объединение их с противниками этого мира в самом «золотом миллиарде» создает мировое течение антиглобализма. Это течение будет бороться за… новую модель глобализма. Но в «третьем мире» усиливается еще одно течение.
Оно уже не верит в саму возможность другого, более справедливого устройства мира в рамках современной, по происхождению западной, европейской цивилизации. И соответственно оно отрицает уже не форму цивилизации, а цивилизацию как таковую.
Именно к этому течению и принадлежат террористы, атаковавшие США. Их нельзя отождествлять ни со всеми ваххабитами, ни тем более со всем исламом. Это одна из сект ваххабизма. Это антицивилизаторский подход к устройству мира в XXI в. Не исключено появление в «третьем мире» и других антицивилизаторских групп уже не сектантско-ваххабитского толка.
В истории человечества уже были ситуации, когда выступали антицивилизаторские силы (Г. Попов, экономист).
* * *Известный американский социолог российского происхождения Питирим Сорокин (1889–1968) выделял следующие типы межличностных отношений:
• между двумя людьми (муж – жена, учитель – ученик, два друга и т. д.);
• между тремя людьми (отец, мать, ребенок; «любовный треугольник» и др.);
• между четырьмя, пятью и более людьми (например, певец и его слушатели);
• между многими людьми (скажем, между участниками неорганизованной толпы).
Тесты и заданияА) 1. К системе социокультурных отношений относятся(-ится):
а) партии
б) церковь
в) частные предприятия
2. Политические отношения «обслуживаются», в частности:
а) акционерными обществами
б) партиями
в) творческими союзами
3. Производственные отношения осуществляются, в частности:
а) профессиональными союзами
б) политическими движениями
в) учреждениями культуры
Б) 1. Корреспондент столичного телевидения вместе со своим другом, французским журналистом, в воскресный день случайно оказался на одной из подмосковных железнодорожных станций. В ожидании электрички собралось много народа. Вдруг без объяснения причин объявили, что поезд отменяется и других не будет. Граждане стали молча расходиться. Кто-то пытался на шоссе поймать попутную машину, другие направились к автобусной остановке. Француз, с удивлением смотревший на происходящее, сказал: «Почему они не протестуют? У нас во Франции народ разнес бы станцию, но добился бы поезда!» А российский журналист, выслушав эти слова, подумал, что неурядицы в обществе будут длиться до тех пор, пока народ…
Закончите слова журналиста.
2. Назовите силы, которые вы считаете антицивилизаторскими в истории человечества. Обоснуйте свой выбор.
Темы для рефератов, сообщений, дискуссий1. Социальные процессы в современном российском обществе.
2. Возможно ли бесконфликтное общество?
§ 9. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Социальные нормы. Действия и поступки людей регулируются различными социальными нормами. Они являются неотъемлемым элементом общественного управления, средством ориентации поведения личности или социальной группы в определенных условиях. Нормы исторически изменчивы, в них проявляются явные или скрытые противоречия социального развития. В какой-то мере нормы являются образцами, моделями поведения людей. Общество регулирует свою жизнь, внося изменения в состав социальных норм.
Социальные нормы – требования, предъявляемые обществом к человеку, в которых более или менее точно определены объем, характер, а также границы допустимого в его поведении. Источники социальных норм разнообразны: политические документы, законы, уставы, религиозные тексты и т. д. Моральные нормы могут быть зафиксированы в произведениях художественной и политической литературы. Это письменные источники. Но социальные нормы становятся предметом размышлений, обсуждения, они обретают жизнь в сознании людей, существуют в виде взглядов и убеждений, образцов поведения, которые можно наблюдать в реальной жизни. Наиболее важные для общества нормы закрепляются в виде обычаев и традиций, а также охраняемых государством норм права.
Социальные нормы в решающей степени определяют социальное поведение людей, т. е. такое поведение, которое имеет существенное значение для окружающих – родственников, друзей, сослуживцев, знакомых – для всего общества. Следование нормам, уважение их – условие одобряемого обществом поведения, игнорирование их – признак и условие отклоняющегося поведения, о котором речь пойдет ниже.
Очень важными характеристиками любой социальной нормы являются ее:
• полезность;
• обязательность;
• фактическая реализация в поведении людей.
Важное свойство социальной нормы – социальная полезность – основополагающее, исходное. Однако оно весьма относительно. Для одних членов общества какая-то норма может быть полезна, для других не имеет никакого значения. Тем не менее учитывается ориентация на большинство (или подавляющее большинство) членов общества. Меньшинство, не видящее для себя пользы в какой-то норме, обязано подчиниться мнению большинства. Однако если какая-то норма потеряла свою полезность для большинства, то хотя бы такая норма и оставалась обязательной, ее действие в обществе будет терять силу и в конце концов приобретет отрицательный характер. С другой стороны, норма, переставшая быть обязательной, но сохраняющая свою полезность, будет выполняться (реализовываться в поведении) не всеми, к кому она относится, и ее регулирующий эффект также окажется небольшим.
Нормы бывают общими для всех (политика, право, мораль и др.) и групповыми (местные обычаи). Чем уже сфера применения норм, тем слабее эффект их действия.
Среди социальных норм (нормативных систем) различают: право, мораль, обычаи, традиции, а также политические, эстетические, организационные, религиозные нормы. Эти нормы отличаются тем, что они регулируют различные отношения в обществе. Кроме того, они создаются и существуют в разных формах и принуждают людей следовать им различными средствами и способами.
Моральные нормы делятся на общепринятые и на мораль определенных групп населения. В морали находит разрешение противоречие между частными и общественными интересами, должным и сущим. Она закрепляет те способы поведения, которые уже сложились, и утверждает новые ценности общества. Например, после перехода России к рыночной экономике общественная мораль обогатилась нормами, поощряющими стремление к личному, материальному успеху, предприимчивость и инициативность и т. п. Многие положительные моральные нормы имеют негативных «двойников»: честность – лживость, порядочность – подлость, справедливость – произвол и т. д.
- Обществознание. 9 класс - Анатолий Никитин - Детская образовательная литература
- Биология. Общая биология. 10–11 классы - Андрей Каменский - Детская образовательная литература
- Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 2 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- История России. XIX век. 8 класс - Леонид Ляшенко - Детская образовательная литература
- Литературное чтение. 1 класс. В 2 частях. Часть 2: Учебник - Клара Корепова - Детская образовательная литература
- Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре - С. Евсеев - Детская образовательная литература
- Политология - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Обществознание - Алла Швандерова - Детская образовательная литература
- Образовательная программа для УДО по единоборствам (тхэквондо, бокс, каратэ, кёкусинкай, борьба, кикбоксинг) для учащихся спортивно оздоровительных групп (СОГ) 5–16 лет - Евгений Головихин - Детская образовательная литература