Рейтинговые книги
Читем онлайн Стендап - Гаянэ Павловна Абаджан

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 52
семестра".

И почему наши блатняки встроились в попсу, а не в рок- поэзию? Попса сама не знает куда ей от себя деться. Мельтешит, тупит и бесит. Что получше, то — плагиат, что не плагиат, то — дно. А реперы как будто в обиде на природу, что родились не неграми, да и слов не разобрать, а если всё же разобрать, то пипец глубины мыслей. На заборах читать интересней. Может у них "возрастная тряска", связанная с отсутствием спортивных секций? Но кругом же для выхода дурной силы расставлены тренажёрные залы.

Нет! Тренажёрный зал это скучно, это на фоне дворовых команд просто онанизм какой-то. Если зал с зеркалами, то маструбейшин нарцисо. Если без зеркал, то … отторжение себя — жирной потной задыхающейся запыхавшейся туши, которая хрю-хрю я рыдаю — пошла в свой последний поход.

Я пару лет назад так ходила. И потом, кстати, по Потёмкинской лестнице вниз- вверх пробежалась без проблем… Но для этого надо мысленно сосредоточиться на прекрасной цели — Потёмкинская лестница. А если её нет? Как сделать чтоб появилась?

Пойти на кухню приготовить что-то интересненькое? Наверное, овощное рагу — лучшее чем можно заняться в этой жизни здесь и сейчас.

P.S. Раньше я думала, что размышляю, потом — что философствую, но полистав варианты жанров на сайте поняла: "Это у меня такой юмор!"

Человек пограничный

Когда-то в девяностые я увлекалась тестами в их многочисленных журнальчиках типа "Лиза" или "Отдыхай!!!". Теперь с таким же пристальным интересом вникаю в научные (?) статьи исследователей поколений.

Все эти P, Х, Y, Z и разница между ожидающими их высотами, безднами и порталами. Соответственно, ищу себя (а кого же ещё?) в этих трудах. Оказывается мой год рождения открывает большие шансы — он припадает на межу. Это интригует и не даёт расслабиться — я имею право избирать своё отношение и реакции на происходящее. Меня не просчитать даже мне!

Если человек находится в переходном возрасте, то он со временем перерастёт. Но если людь рождён в переходном периоде, то уйдёт это только вместе с ним. И куда он примкнёт в каждом конкретном случае XZ, зависит от лично его кипятка в мозгах. Что он будет на этот раз кипятить в своей кубышке: кровь, мочу, плавить мозг или поднимать подкорку? Жизнь даёт шанс вести себя не только как Х или Y, а стать настоящим ХY в неустановимых предварительными расчётами пропорциях, и пробивать своё отдельное аутентичное XZ отверстие на вход в иной мир (=портал).

"Мы желаем счастья вам

Счастья в этом мире большом!"

Не ходите к психологам, купите "Лизу",только она знает ответ.

Люди всегда о себе: "Я мечусь как лев в клетке", и отвечает эхо: "Как дерьмо в проруби". Успехов мне лично и всему человечеству.

Почти по Макаренко (Педагогическая поэма)

Чему надо учить? Причинно- следственным связям и функциональному разнообразию. В этом основа основ на которую можно положиться. "Вот, деточка, кусочек мыла. Им можно мыть руки, мылить нитки, верёвки, воду. Если наступить, то можно навернуться. Оно бывает пахучим и вонючим, лечебным и хозяйственным. Мыло — смесь, которую сварили из всякого разного". Получив весь комплекс знаний о мыле, ребенок, а за тем и более взрослая особь будут и к другим попавшимся им под руку предметам относиться более креативно, ширше видеть сферу вреда и пользы, ибо к тому будут приучены.

Мы открываем инструкцию когда прибор уже задымился и оплавился. И вот ещё источник обогащения/ озолачения платной травматологии — "неуд" по "предельным сопротивлениям материалов". Обычно мы начинаем искать спасительные варианты минуя "точки невозврата", увязнув своей пяточкой в "горизонт событий" или другие завораживающие воронки. Является ли это следствием "дыры" в образовательном меню?

Физику преподают как точную науку среди скучнейших всяких алгебр, геометрий и прочих кибернетик. Кого может заинтересовать чистая математика? Как они — эти очкарики выглядят? А уж кто химией интересуется — так тех и страшно описывать. Мы же — простые добрые милые люди без особых примет: бород, очков, рванины и татуировок. Мы учили, но забыли, слушали, но заснули, смотрели, но отвлеклись.

Школы совершенствуют тестовый контроль путём добавления вариантов неправильных ответов? И это — путь? А как же помощь в запоминании путём яркой вспышки воспоминания? А места применения приближенные к реальности?

Знания живут себе отдельной жизнью в обустроенном болоте, а практика где-то далеко бегает спотыкаясь на ветру, вся взъерошенная, наворачивает круги в потерях. И это две стороны одного тоннеля, которые рыли одновременно, но они так и не встретились.

Кто разбирал ситуативные задачи уровня "бог":

1) "Творог пропадает, я ж на него деньги потратил. Съем! Вопрос: сколько стоит вылечить лёгкое отравление?"

2) "Зимняя диспозиция: Такси — дорого, недалеко — пройдусь. Сколько стоит лечение перелома?"

3) "Ночная диспозиция, условия те же. Во что обойдётся встреча с фулюганами?"

Кто учил гладить вещи с вечера, потому что утром могут свет отключить, и вот вы в лёгкой помятости на важной встрече?

Кто учил стирать в этом месяце, потому что со следующего — коммунальные тарифы поднимут?

Себестоимость трёх карасей с рыбалки давно посчитали, а остальные похожие задачи как же? Один Григорий Остер кое-какие доступные учебники опубликовал, но и там местами мутно когда "Не упустит верный случай В разных странах побывать".

Тупых масса. Чехов без всяких тестов отметил их тотальное большинство. И это при том что он вращался среди самого шустрого слоя — сначала преступников, правда спалившихся и сосланных, а за тем среди артистическо — писательской общины. Человечество конечно же за годы скученного сосуществования приняло определенные меры к внутренней самозащите. Не внезапно появились все эти пожарные команды, системы безопасности, опять таки спасение купающихся на каждом пляже.

На всём, что для внутрь, обтираться, прикасаться — пишут сроки годности, методы использования, рисуют страшные картинки и комиксы. Но никакое "Не влезай- убьёт" тотального броуновского движа не остановило. Мир к этому хоть и стремится, но пока не готов.

Так о чём это я? Вот: вместо сбивающих с толку своими неправильными вариантами тестов, в которых мы не можем поручиться какой вариант таки запомнится, необходимы многочисленные ситуативные разборы, с конкретными правильными ответами. До полного автоматизма на скорости ракеты.

"Налево пойдёшь — коня потеряешь" — коротко и доступно. Это мудрость нескольких десятков тысячелетий, и не надо отходить от проверенной методики. Выжили с драконами, выживем и сейчас.

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 52
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Стендап - Гаянэ Павловна Абаджан бесплатно.
Похожие на Стендап - Гаянэ Павловна Абаджан книги

Оставить комментарий