Шрифт:
Интервал:
Закладка:
б) опасность потерять дорогу
в) ему ничего не грозит
11. Как Альберту удаётся спастись от гнева виллис?
а) с помощью Мирты
б) с помощью лесничего
в) с помощью тени Жизели
Задание 3. Проверьте правильность ответов по тексту и запишите их.
Опера «Жизнь за царя»
Михаил Иванович Глинка написал оперу «Жизнь за царя» в 1836 году. Тема оперы – подвиг русского крестьянина Ивана Сусанина, который отдал свою жизнь, чтобы спасти родину от врагов. Эту тему М. И. Глинке предложил русский поэт В. А. Жуковский (1783–1852). Такая тема была близка композитору, восхищавшемуся героями Отечественной войны 1812 года, рассказы о которых он слышал в детстве. Либретто оперы написал Г. Ф. Розен. В 1939 году поэт С. М. Городецкий переработал либретто Розена. В опере рассказывается о событиях 1612–1613 годов, когда на Русь напали поляки (см. либретто оперы «Борис Годунов»). Русский народ под руководством Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского встал на защиту родины. В результате самоотверженной борьбы русского народа враг был разбит.
ГЛАВНЫЕ ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Иван Сусанин – крестьянин села Домнино.
Антонида – его дочь.
Ваня – приёмный сын Сусанина.
Богдан Собинин – ополченец, жених Антониды.
Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский – полководцы народного ополчения.
Исторические события оперы происходят осенью 1612 и зимой 1613 годов. Первое действие оперы разворачивается в селе Домнино, второе – в Польше, третье – в избе Сусанина, четвёртое – в лесах, эпилог – в Москве, на Красной площади.
Задание 1. Прочитайте либретто.
Пролог. Народ вспоминает о героической борьбе русского народа с врагами, которые не раз нападали на русскую землю.
1. Ранняя осень 1612 года. Село Домнино недалеко от Костромы. Антонида грустит. Её жених Богдан Собинин ушёл воевать с поляками. Она с нетерпением ждёт его возвращения и мечтает о скорой свадьбе. Сусанину понятны чувства дочери, но он считает, что сейчас, в такое трудное для народа время, нельзя даже думать о свадьбе. С реки слышится песня. После победы над вражеским отрядом возвращается Собинин с группой ополченцев. Он рассказывает, что Минин и князь Пожарский подняли народ на борьбу с врагами и возглавили русское ополчение. Крестьяне радуются: скоро родина будет освобождена. Радостно встречаются жених и невеста. Антонида говорит Собинину, что отец не соглашается устроить свадьбу. Это огорчает Богдана: ведь он вернулся в родное село, чтобы отпраздновать свадьбу. Сусанин говорит, что свадьба будет после победы над врагом.
2. В старинном польском замке короля Сигизмунда III пир. Поляки празднуют победу. Они мечтают завладеть богатой русской землёй. Внезапно появляется гонец. Он сообщает, что наёмные германские войска разбиты, в Москве осаждён польский отряд. Пирующие в смятении. Сигизмунд отправляет военачальников с приказом разбить русское войско, Минина взять в плен, сжечь города, покорить Русь.
3. Зимний вечер. В избе Сусанина. Приёмный сын Сусанина Ваня вспоминает, как Сусанин тепло принял его, сироту, в свою семью. Ваня мечтает вступить в ряды защитников родины. Готов бороться с врагами и старик Сусанин. Сусанин рассказывает, что ополчение уже под Москвой. Радостно в семье Сусанина. Сегодня здесь готовятся к свадьбе Антониды и Собинина. Вошедшие крестьяне поздравляют жениха и невесту. Собинин уходит, чтобы привести друзей. Неожиданно дверь открывается, и в избу Сусанина вбегают поляки. Они требуют, чтобы Сусанин провёл их отряд сквозь леса кратчайшей дорогой в Москву. Полякам нужно быть там до рассвета. Сусанин отказывается вести поляков. Ему грозят смертью, пытаются подкупить. Тогда у Сусанина рождается мысль, как погубить врагов. Он делает вид, что врагам удалось его подкупить, и соглашается стать их проводником. Тайно от врагов Сусанин посылает Ваню в стан ополченцев предупредить их о том, что враги идут к Москве. Сам он поведёт поляков в глухой лес, откуда они не смогут выйти. Сусанин прощается с Антонидой. Он знает, что его ждёт смерть. Антонида в отчаянии. Приходят подруги Антониды, возвращается Собинин с дружками. Узнав о том, что произошло, Собинин с народом бросается в погоню за поляками.
4. Ночь. Метель.
В стане ополченцев появляется измученный долгим путём Ваня. Он стучит в ворота монастыря, где расположился со своими ополченцами Минин, чтобы сообщить ему о приходе поляков. Выбиваясь из сил, стучится он в тяжёлые ворота, но его долго никто не слышит. Наконец стража открывает ворота. В стане тревога, воины готовятся к походу.
В глухом лесу. Ночь. Сусанин ведёт польский отряд. Поляки устали, замёрзли. Им кажется, что Сусанин потерял дорогу. Но Сусанин убеждает их, что он не заблудился. Наконец, отряд останавливается на отдых. Поляки разводят костёр, потом ложатся спать. Не спит один Сусанин. Он знает, что его ждёт смерть. Утром враги увидят, что они обмануты. Сусанин вспоминает свою семью. Теперь он не сможет побывать на свадьбе Антониды. Он не увидит Русь, освобождённую от врагов. Тяжело умирать, но свой долг он выполнил. Сусанин засыпает. Светает. Поляки просыпаются. Будят Сусанина, требуют ответа, куда он их завёл. Тогда Сусанин, понимая, что теперь поляки уже не попадут в Москву, что из лесу они не выйдут, открывает им страшную правду. Он завёл их в такие леса, откуда дороги нет. Поляки бросаются на Сусанина и убивают его.
Эпилог. У ворот, ведущих на Красную площадь, собирается народ. Все славят великую Русь, русский народ, родную Москву. Ваня рассказывает воинам о подвиге и смерти отца. Воины утешают его, говорят, что Сусанин будет вечно жить в народной памяти.
Красная площадь в Москве. Народ славит Русь. Воины утешают детей Сусанина. Появляются Минин и Пожарский. Народ приветствует славных полководцев и славит воинов-освободителей.
КОММЕНТАРИЙ
Ополченец – ополченцы составляли нерегулярное войско, собиравшееся в помощь регулярной армии.
Стан – место расположения, стоянка; лагерь.
Стража (устаревш.) – вооружённая охрана.
Дружка – распорядитель в свадебном обряде, приглашаемый женихом.
Задание 2. Выберите правильный ответ.
1. О ком и/или о чём говорят люди, собравшиеся на площади?
а) о русских царях
б) о врагах русского народа
в) о героической борьбе русского народа
2. Почему грустит Антонида?
а) потому что её жених ушёл бороться с поляками
б) потому что не знает, когда кончится война
в) потому что дома стало очень невесело
3. Как Антонида узнаёт о приближении отряда Собинина?
а) от соседского мальчика
б) от своего отца
в) по пению, доносящемуся с реки
4. О чём рассказывает Собинин?
а) о том, что Минин и князь Пожарский подняли народ на борьбу с врагами
б) о том, что польское войско не очень сильное
в) о том, что русские люди храбро сражаются
5. О чём говорят жених и невеста при встрече?
а) о будущей жизни
б) об их свадьбе
в) об их вечной любви друг к другу
6. Что говорит Сусанин о свадьбе своей дочери?
а) свадьбу устроят только после победы над врагом
б) в трудное время свадьбы также устраиваются
в) свадьбы не будет никогда
7. О чём мечтают поляки, собравшиеся в замке короля Сигизмунда III?
а) о скорой победе
б) о тёплой хорошей погоде
в) о богатстве русских земель
8. Что нарушает пир?
а) приближающийся шум
б) появление гонца
в) пожар Москвы
9. Какой приказ отдаёт король Сигизмунд?
а) прекратить военные действия
б) разбить русское войско
в) узнать всё о германских войсках
10. О чём мечтает Ваня?
а) о том, чтобы отблагодарить своего приёмного отца Ивана Сусанина
б) о том, чтобы быть таким же, как приёмный отец
в) о том, чтобы стать защитником родины
11. О чём рассказывает Сусанин гостям?
а) о своей жизни
б) о том, что ополчение уже под Москвой
в) о борьбе русских воинов с поляками
12. К чему готовятся в семье Сусанина?
а) к свадьбе Антониды и Богдана
б) к походу против поляков
в) к новой войне
13. Кто внезапно вбегает в избу Сусанина?
а) германские воины
б) жители соседней деревни
в) поляки
14. Чего требуют поляки от Сусанина?
а) продовольствия
б) провести их отряд кратчайшей дорогой в Москву
- Русский в порядке - Марина Александровна Королёва - Справочники / Языкознание
- 22 урока идеальной грамотности: Русский язык без правил и словарей - Наталья Романова - Языкознание
- Словарные истории. Языкознание для детей - Лада Антоновна Зайцева - Детская образовательная литература / Языкознание
- Слава Роду! Этимология русской жизни - Михаил Задорнов - Языкознание
- Флот и война. Балтийский флот в Первую мировую - Граф Гаральд - Языкознание
- Русский язык для деловой коммуникации - Ю. Смирнова - Языкознание
- Кто ты – русский богатырь Илья Муромец - Булат Сергеевич Ахметкалеев - Языкознание
- Обчучение в 4-м классе по учебнику «Русский язык» Л. Я. Желтовской - Любовь Желтовская - Языкознание
- Мнимое сиротство. Хлебников и Хармс в контексте русского и европейского модернизма - Лада Панова - Языкознание
- Сравнительная типология испанского и английского языков: неправильные глаголы Pesente de Indicativo, Present Simple Tense. Грамматика и практикум по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с английского на испанский язы - Языкознание