Трое Богов - Мария Хребтова

— А что, практиковаться не будем? — спросил кто-то.

— Нет, — Джей Ди создал стопку тетрадей и ручек и направил их к каждому по одному, — сегодня мы будем только писать. Если вам не нравится — развивать мышцы кисти правой или левой руки. Как говорили одни из древних воинов на той планете, "Бранного полотна сразу не вышьешь, учись сперва на дерюжке". А мой наставник вообще считал, что жидкие чернила лучше твёрдой памяти.

Если потом посмотреть записи учеников, можно увидеть, что всё записывали только несколько. Света и Влад всё занятие проиграли в крестики-нолики на ближайшем клочке бумаги, Рита и Крис же старательно записывали. После в их тетрадях можно было увидеть одинаковые записи:

"Класс I — "Новички", Класс II — "Средние знания", Класс III — "Начальный самурай", Класс IV — "самурай", Класс V — "высший самурай", Класс VI — "сэнсэй" или "учитель".

На следующий день Крис, Света, Влад и Рита собрались, как обычно, в главной зале за своим столиком. Крису и Рите за то короткое время, которое они успели провести в замке, порой казалось, что дни летели порой со скоростью света, а порой, словно месяцы.

— У нас опять физкультура первым… — вздохнул Крис, — И так вчера можно было не ходить, ерунду всякую делали… Лучше бы потренировался в проецировании или ещё в чём-нибудь…

— Ага, а когда от Вероники будешь бежать, будешь сожалеть, что не занимался — хихикнула Света.

— Вот о том-то и дело… — заметила Рита, — когда ещё эта Вероника тут появится, а урок сейчас будет.

После выматывающей тренировки четвёрка друзей направилась на другие занятия. Урок физкультуры, хоть и был продуктивным в смысле полученных умений, но кроме мышечной боли на данный момент, ничего не принёс ребятам. Дальше этот день ничем не отличался от предыдущих, кроме, конечно, происшествия с Крисом. На проецировании вместо того, чтобы в стеклянном графине появилась вода заданного объёма, он создал глыбу льда. Единственное, что радовало — лёд был на нужном уровне.

Глава VIII "Сильным можешь ты не быть, но победить ты всех обязан"

— Ты действительно хочешь пойти к Камилле на медицинские курсы? — Влад от удивления выронил тяжёлую стопку книг, которые держал в руках, прямо себе на ногу и тут же взвыл от боли, — У-у-у… Чёрт, это всё из-за тебя!!!

Четвёрка друзей сидели в библиотеке. Все готовились к проверочной работе по проецированию. Пока Крис и Света сосредоточенно зубрили формулы, Влад и Рита искали новые книги. Девочка поделилась с другом своей идеей.

— Прости, Влад! Вот для таких случаев я и хотела научиться медицинским техникам!

— Гр-р-р… Да что ж такое! Никогда бы не подумал, что ты захочешь стать медиком!

— Не скажи! — обиделась Рита, — не только медиком, но и…

— И кем, интересно знать? — Влад принялся собирать книги, а Рита — помогать ему, — Небось Веронику отравить хочешь? Яды всякие учить будешь, да?

— А вот и нет! Но… Это пока секрет.

Влад ничего не сказал. Они направились к Крису и Свете, чтобы продолжить зубрёжку. На самом деле и он сам хотел приложить все усилия для достижения главной своей цели. Только ради этого он исполнял всевозможные поручения Марса Лиговича, порой совершенно неприятные и непонятные.

Сидя рядом с друзьями, девочка со вздохом распахнула толстый фолиант. Она сама не понимала, почему хочет заниматься с Камиллой. В свободное время Рита долго думала, чему посвятить свою жизнь. Ясное дело, Вероника обязательно покалечит кого-то, значит, нужны те, кто будут лечить больных назло ей. Ответ напрашивался сам собой.

Пока девочка записывала на листок сложные мысленные сигналы, которые следовало заучить к завтрашнему дню, Влад, нахмурившись, смотрел на толстые книги, словно пытаясь заставить их исчезнуть.

— В чём дело? — спросил его Крис, оторвавшись от своих записей. — Ты что, хочешь провалиться на проверке? Хочешь стать двоечником?

— Да нет… Вот если бы мы могли проецировать знания… Ну прямо в мозг ученика! Представляешь? Р-раз, и ты хоть директором школы или всемирным гением можешь становиться. — Влад мечтательно закатил глаза.

— Ты же знаешь, что это невозможно, Влад! — укоризненно заметил Крис, — Безделье ничего хорошего не даёт, только проблемы. Подумай, если все так будут получать знания, то жить среди одних гениев будет совсем не интересно. Чем тогда заниматься?

— Ну да, да, ты прав… — недовольно буркнул Влад. — Но мечтать же не вредно, ничего от этого всё равно не изменится…

На следующий день класс Ф, стоя в коридоре возле кабинета проецирования, листал учебники и шпаргалки, спрятанные в самых укромных уголках одежды: манжетах, воротниках, некоторые умудрились даже в шевелюру запрятать.

— Ничего не помню! — пожаловалась Света Крису, Рите и Владу, — Будто и не учила ничего!

— А мне наоборот, кажется, будто мозги перегружены… — простонал Влад. Вчера он учил так упорно, что даже уснул над учебниками. Утром ребятам пришлось его будить целых полчаса.

— Ну, надеюсь, нас не заставят работать на кухне, если не получится сдать экзамен… — заметила Рита, — А как вы думаете, если, например, суп подгорит, будут ли тебя наказывать за это?

— Не смешно, Рит, — вздохнул Крис. — Вот у нас в Мовилле тоже похожие контрольные в конце каждой четверти были.

Раздался звонок на урок. Дверь отворилась, и раздался хриплый голос учителя:

— Альбинова, прошу сюда…

— Началось! — шёпотом возопил Крис и принялся судорожно листать свои заметки. Он стоял в списке учеников сразу после неё.

Все друзья Риты сносно прошли тест, кроме Влада. Осталась только она. Крис и Света подбадривали девочку, пока их друг пытался создавать предметы.

— Рит, твоя очередь… — Влад почти выпал из-за двери. — Через минут пять, пока он всё, что я там сделал, уберёт…

— Влад! Что случилось?! — Света с беспокойством положила руку ему на плечо и повела к лавке, стоящей у стены. — Что ты натворил?

Её друг поднял голову:

— Спроси того… Ну, как можно назвать помесь кролика и моркови?

Рита нервно хихикнула и направилась в кабинет. Корнелиус Ти-ци сидел за длинным столом и скептично сидел, глядя на совершенно непонятное существо, созданное Владом.

— Э-э-э… Здрасьте… — нерешительно заговорила девочка.

— А-а, Маргарита Потапова, садитесь, — учитель указал на стул, стоящий у стола. — Предыдущий ученик, скажем так, слегка перестарался. Вам нужно создать несколько объектов: лист бумаги в клетку, алмаз и куст на ваш выбор.

— Ну, как всё прошло? — Крис, Влад и Света жадно уставились на Риту, когда она вышла из кабинета.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});