999 мудрых мыслей - Лууле Виилма

Запомните, что всегда, когда мужчина задерживается на работе, это говорит о разладе в семейных отношениях.

* * *

Чем больше жена гордится своей выносливостью и технической сноровкой, тем вероятнее, что ее муж намертво приклеен к экрану телевизора.

* * *

Женщине не дано видеть невидимое.

* * *

Если исчезнет семья, то исчезнет человечество.

* * *

Совместная жизнь двух людей – дело всегда добровольное.

* * *

Если женщина понимает самое себя, то она понимает и мужа.

* * *

Каждой женщине следовало бы знать, что она может добиться от мужа всего, чего захочет, даже если пожелает в мыслях, поэтому женщине надо бы формулировать свои правильные мысли ясно и по-умному.

* * *

Мужчина берет, если женщина готова отдавать. Лишь на этом условии готова начаться совместная жизнь, однако эта жизненная истина не осознается.

Ребенок – духовный наставник

Ребенок является на свет не для того, чтобы оккупировать место своих родителей, а для того, чтобы поначалу наставлять их духовно, а впоследствии помогать и физически.

* * *

В каждом человеке существуют весы, на одной чаше которых находится мать, а на другой – отец.

* * *

Каков отец ребенка, таков и дух ребенка, разум и костяк. Такова его материальная жизнь.

Какова мать ребенка, такова и душа ребенка, чувства и мягкие ткани. Такова его душевная жизнь.

* * *

Ребенок знает, как надо.

* * *

Ребенок = родители в кривом зеркале.

* * *

Ребенок – урок для родителей, родители – урок для детей.

* * *

Здоровье ребенка – зеркало его жизни.

* * *

Ругая ребенка, мы ругаем себя в ребенке.

* * *

Причиной детских болезней является семья. Школа их усиливает.

* * *

Ребенок является на свет любить не своих отца или мать, а отца и мать. Если жена любит мужа, то муж любит жену и вместе они составляют совершенство. Теперь возможно явиться и ребенку, чтобы любить их и чтобы они могли любить его.

* * *

Любовь ребенка к матери – величайшая любовь на свете.

Тот ребенок, который, простив своей матери, ощутил эту любовь в своей душе, – познал величайшее счастье.

* * *

Дух располагается между отцом и матерью. Все, что думает отец о матери и о жизни, и все, что думает мать об отце и о жизни, проходит сквозь ребенка, как сквозь мишень, – эти проблемы и есть стрессы в душе ребенка.

* * *

Через собственную мать в ребенка входит Бог.

* * *

Труднее всего сейчас приходится детям, ибо их чистой душе грозит уничтожение. Потребительский культ человеческого тела стал для подростков мерилом ценности человека. Только в том доме, где родители любят друг друга, дети подсознательно чувствуют, что такое душевная любовь, и умеют ценить это чувство превыше всего, даже если случится им поддаться искушению и навлечь на себя болезненный урок.

* * *

Мать определяет мир, отец создает мир.

Ребенок есть половина каждого из них.

Больной ребенок – это искупление долга кармы обоих родителей.

* * *

В ребенке, начавшем бороться пассивно, происходят изменения.

* * *

Современный ребенок является для родителей средством их самореализации, исполнителем всех недоделанных ими дел.

* * *

Ребенок, выбравший активную борьбу, не выносит подчинения.

* * *

Ребенок хочет быть хорошим. Ребенок хочет, чтобы родителям было хорошо. Дайте ему эту возможность с детства, и вы никогда не пожалеете.

* * *

Кто сам понимает и объясняет своим детям, что мать – это тот человек, кому положено в ответ на детский проступок прежде всего поговорить с ребенком по душам, а затем шлепнуть по попке сообразно тяжести вины, тот научает ребенка понимать мать.

Отцу полагается сперва взяться за ремень и лишь затем погладить провинившегося по голове. Если ребенок сочтет это естественным, то он не станет носить в себе фарисейскую злобу против своих родителей.

* * *

Разум ребенка – это отец с его физическим миром и образованием. Духовность ребенка – это отец с его душевным достоинством. Рассудительность ребенка – это отец с его совокупной физической и духовной мудростью.

* * *

Если у ребенка все в порядке и мать ему вообще не вспоминается, то отношения между матерью и ребенком нормальные.

* * *

Если случается беда с матерью, то сердце ребенка знает, куда направить свои стопы. К матери он не опоздает. Сердце не позволит.

* * *

Каждый ребенок ждет не дождется, чтобы мать хоть раз в жизни, если на большее не хватает времени, прижала его с нежностью к груди, да так, чтобы никто и ничто ее при этом не отвлекало, и ощутила бы, как сердце ребенка сливается с сердцем матери и как тело ребенка сливается с телом матери. Что с того, что разум говорит: физически это невозможно. Ребенок хочет ощутить, что это возможно. И это возможно.

* * *

Ребенок – плод совместного созидания. Подлинное и гармоничное созидание происходит через сердце. Рождение ребенка зависит от женщины, однако ребенок прежде всего является человеком – духовным созданием. Творцом его тела является творец материального мира – отец.

* * *

Чем сильнее власть родительских благих желаний, тем в большей степени ребенок вырастает инфантильным, неприспособленным к жизни, наивным человеком.

* * *

Воспитание – это приобщение ребенка, в меру возможностей, ко всему тому, что представляется благом.

* * *

Проблема жалости к себе, а значит нежизнеспособности, проистекает оттого, что ребенка, любящего в равной мере обоих родителей, заставляют отдать предпочтение одному из них.

* * *

Больше всего любит человека его ребенок.

* * *

Для ребенка нет более тяжкого испытания, нежели видеть либо чувствовать, что мать и отец постоянно изводят друг друга.

* * *

Ребенок является суммой матери и отца.

Левая сторона тела соотносится с отцом, правая – с матерью.

* * *

Учите детей говорить, спорить, выражать свои мысли, чтобы не было людей, обладающих даром речи, но, тем не менее, бессловесных. Очень много стрессов накапливается в душе оттого, что люди не умеют выразить себя так, чтобы не обиделся другой или чтобы не бояться обидеть другого.

* * *

Не следует винить своих родителей: Вы сами выбрали их по своей доброй воле, когда решили возродиться вновь. У Вас была потребность исправить то плохое в этой жизни, что они могли дать. Вы явились любить их безоговорочно, такими, какие они есть. Если Вы это забыли, то постарайтесь вспомнить и исправьте свои ошибки.

* * *

Когда ребенка стыдят за робость, он превращается в виновного. Обвинение делает ребенка бессильным. Бессилие есть беспомощность.

* * *

Каждый ребенок, который приходит в жизнь искупить плохое своих родителей, чтобы приобрести мудрость, но своим родителям не простил, а тем самым не усвоил необходимого, также ощущает необъяснимое чувство вины.

* * *

Родители дают, а ребенок берет.

* * *

Ребенок является духовным учителем для родителей и взрослых, взрослые являются для ребенка земными учителями.

* * *

Кто не умеет любить себя, тот не умеет любить и своего ребенка.

* * *

Дети лучше родителей понимают, что жизнь – это урок, где все ошибаются.

* * *

До переходного возраста ребенок напрямую страдает от стрессов родителей, в дальнейшем у него появляются свои, новые.

* * *

Если ребенок не поправляется, надо искать причину в себе и найти честный уровень взаимопонимания с ребенком.

* * *

Учение матери является важнейшим учением в жизни. Мать формирует характер ребенка.

* * *

Двусторонность жизни

* * *

Каждый человек находится в плену у своих плохих мыслей. Лишь духовная свобода обеспечивает физическую свободу.

* * *

Мы приходим из дня вчерашнего и идем в завтрашний. Свои ошибки можем исправить сегодня. Сегодня это еще возможно. Тогда сможет наступить завтра.

* * *

Недовольство собой означает неумение общаться с самим собой, понять свои истинные потребности, неумение обустроить свою жизнь.

* * *

Достойный человек не притягивает к себе агрессивность.

* * *

Ошибку следует исправить, чтобы доказать своему телу, что я его люблю и что у меня прибавилось ума.

* * *

Материализм есть господство женщины.

* * *

Человек не обязан быть лишенным негативности, его негативность и позитивность должны быть уравновешены так, чтобы постоянно происходило превращение плохого в хорошее.

* * *

Трагизм являет собой перебарщивание, при котором из мухи делают слона, а из пустяка – проблему вселенского масштаба.

* * *

Обвинять другого в беспомощности может лишь любитель наживы. Щедрому это и в голову не придет.