Новенький - Инна Инфинити

даже когда с той стороны нетерпеливо дергают ручку.

— Что с дверью? — вдруг слышу голос своей мамы. Паника и ужас снова охватывают меня. Мама продолжает дергать ручку, а Соболев продолжает прижимать меня к себе, дыша мне в затылок. — Позовите завхоза Василия, пусть откроет замок!

Девочки, не забывайте ставить звездочки. Автор будет счастлив! Если звездочка уже горит малиновым цветом, то повторно ее нажимать не нужно)

Глава 9.

— Это директор школы, — сиплю Соболеву. — Надо открыть.

Он шумно выдыхает мне в затылок и медленно ослабляет хватку на моем теле. Резким движением скидываю с себя его руки и мчусь открывать дверь.

— Соня? — мама окидывает меня удивленным взглядом. — А что ты…

Она замечает за моей спиной Соболева и еще шире распахивает глаза.

— Здравствуйте, Лариса Аркадьевна, — громко говорит новенький. — В коридоре на перемене было слишком шумно, вот мы с Софьей и зашли в свободный кабинет, чтобы обсудить совместный проект по культурологии. Дверь закрыли, чтобы нам никто не мешал. Но уже прозвенел звонок на урок, поэтому мы пойдем. Извините за доставленные неудобства.

Мама меняется в лице на глазах. Ее губы смыкаются в нитку, скулы заостряются, а подбородок задирается кверху.

— Да, нам надо было обсудить проект в тишине, — тараторю. — Ну, мы пойдем на урок, да и вас задерживать не будем, — за мамой выстроилась очередь из восьмиклассников. Вчера за ужином она обмолвилась, что одна из учительниц по русскому языку заболела, поэтому мама временно будет преподавать ее классам.

Я проскальзываю мимо матери и учеников, Соболев поспевает за мной. Бегом преодолеваю расстояние до выхода на лестницу, у нас сейчас урок на втором этаже. Скрывшись от материнских глаз, я приваливаюсь к перилам и несколько раз глубоко вдыхаю и выдахаю. Новенький останавливается рядом.

— Ты в порядке?

— Иди уже, — цежу.

— Без тебя я никуда не пойду, — он аккуратно кладет ладонь мне на плечо.

Раздраженно дергаю, сбрасывая его руку.

— Это твоя мама? — произносит фразу вопросительно, но на самом деле констатирует факт, а не спрашивает.

— Да.

Возникает молчание. Я все жду, что Соболев пойдет на урок, а он все не уходит, продолжая стоять на лестнице рядом со мной.

— Пойдем, — бросаю ему и тороплюсь спуститься по ступенькам.

На урок истории мы заходим с десятиминутным опозданием. Извинившись, проходим к своим партам. Я чувствую на себе недоуменные взгляды одноклассников, но старательно делаю вид, что не замечаю их. Достаю из сумки учебник, тетрадь и пенал. Открываю нужную страницу и пытаюсь начать читать новый параграф, но тяжелое и недовольное дыхание Лили над ухом мешает сконцентрироваться.

— Где ты с ним пропадала? — шипит.

— Обсуждала проект по культурологии.

— Ну-ну.

Мне хочется психануть и выкрикнуть подруге, что это не ее дело. Но вместо этого я всего лишь демонстративно отодвигаюсь от нее подальше на стуле. Когда звенит звонок на перемену, Лиля тут же складывает свои вещи в сумку и спешит покинуть кабинет. А когда я захожу на английский, она уже сидит за своей прежней партой вместе с Вовой.

И вот за что она на меня обиделась?

Впрочем, мне сейчас не до Лили. Мой затылок помнит дыхание Соболева, а талия помнит его руки. Он меня… обнимал. Крепко так к себе прижимая. И нюхал. Зарылся лицом в распущенные волосы и водил носом вверх-вниз. Какая жалость, что у меня сегодня чистая голова. Не надо было вчера ее мыть.

А сейчас новенький сидит с Полежаевой. Она уселась к нему за мою прежнюю парту. Прямо на мое место. Вместо того, чтобы слушать англичанку, они переговариваются.

Мне становится противно. До ужаса неприятно от поведения новенького. Сначала он флиртует с Полежаевой, потом зажимает меня, потом снова флиртует с Полежаевой. Еще пишет мне вечерами. Интересно, он переписывается с нами обеими одновременно? Как только сдадим проект, добавлю его везде в черные списки.

После шестого урока я направляюсь в кабинет, в котором у нас проходит книжный клуб. Это кружок для любителей литературы. Он раз в неделю, посещение по желанию. Стабильно ходят человек шесть-семь из разных классов, которые планируют сдавать ЕГЭ по литературе. Кружок ведет не учитель литературы, а приглашенный филолог из МГУ. На самом деле это просто мамина близкая подруга тетя Тоня. Но в стенах школы я называю ее Антониной Павловной.

Я буду сдавать ЕГЭ по литературе и поступать на филфак МГУ. Интуиция подсказывает мне, что профессия филолога по большей части бесполезная, и, скорее всего, в будущем меня ждет должность школьного учителя по русскому языку и литературе, но я не хочу загадывать так далеко.

Просто я очень люблю читать книги. Мои самые близкие друзья — Лиля, Ульяна, Вова, Сережа и Никита — любовь к чтению не разделяют, поэтому мне особо не с кем поделиться впечатлениями от прочитанного. А иногда так хочется обсудить интересную книгу. Книжный клуб в этом плане очень спасает.

Я прихожу первой. Здесь, как в клубе анонимных алкоголиков, что показывают в американских фильмах, стулья стоят кружком. Я занимаю свое место напротив Антонины Павловны. Заходит девочка из параллельного класса — Аня. Затем две девятиклассницы Оля и Неля, десятиклассник Вадим и восьмиклассник Антон. Все в сборе, в общем-то.

Открывается дверь и входит Антонина Павловна, а следом за ней…

Нет, ну он издевается надо мной!

— Ребята, добрый день, — радостно щебечет тетя Тоня. — А в нашем клубе новенький! Знакомьтесь, Дима Соболев.

Глава 10.

— Ребята, добрый день, — радостно щебечет тетя Тоня. — А в нашем клубе новенький! Знакомьтесь, Дима Соболев.

Девятиклассницы уже вовсю ему улыбаются. Сам Соболев же не сводит озорного взгляда с меня.

— Ставь стул в круг и присаживайся. Ты прочитал «Дубровского»?